教务科组织召开本年度第一次教学反馈会议
发布时间:2012-06-15
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会议之前,教务科给参会的教师和学生每人发放了一张《甘肃省卫生学校教师课堂授课质量学生调查表》。本次会议的主要内容是关于本学期教学反馈工作布置和安排。首先,张军荣副科长结合前几学期的教学反馈工作,回顾总结了学校近几年的教学质量监控工作。指出教学质量是学校办学的生命线,是教务中心管理工作之一。教学反馈的意义、目的是通过学生对教师课堂教学质量的反馈,促进和提高教师改进教学和提高教学能力。其次,对《甘肃省卫生学校教师课堂授课质量学生调查表》的模块内容填写进行了讲解。最后,对于学生提出的相关问题,张军荣副科长做了耐心细致的解答。会议在热烈的气氛中结束。
与以往相比,本次教学反馈有如下亮点:1. 扩大了教学反馈的范围,由之前的每个班只班长、学习委员对每位任课教师进行评价,改为每位同学对每位任课教师进行评价,让每个同学都参与到教学反馈活动当中。2. 从本学期,增加教学反馈的次数,由之前的每学期一次改为每月一次,使学生对教师的教学水平反馈更加全面。3. 细化了教学反馈的内容,采用量化打分考核方式规范对教师的反馈评价。