会议主要内容为安排布置近期教务教学重点工作。
本次会议布置安排工作如下：
（一） 督促各课程组积极组织开展试题库建设、集体备课及授课计划的修订等工作。本周末各课程组提交修改的工作计划，10月底完成本学期考试课程的试题库建设工作，本学期期末考试将试行采用教务科从试题库抽屉组卷的教考分离形式。
（二）规范东校区赴西校区上课管理。除东校区不具备实训条件的实训课外，东校区安排的所有理论课，包括电教课都必须一律在东校区上。
（三）确定本学期公开教学和上学期派出赴上海医高专进修学习汇报事项安排。确定第九周和第十六周分别由护理教研室教师谢岚和口腔教研室教师王丽进行公开教学，定于第十二周组织上学期外出进修学习汇报会。
（四）安排本学期教学督导工作。本学期成立由教务科、医教室、教学骨干和资深教师组成的二个教学督导小组开展教学督导工作，由林虹炜和田卫东主任任小组长。要求组长尽快制定听课计划，安排每组每周听1-2名教师上课，并做好教学反馈工作。
（五）各教研室再次整理修订网站宣传稿，按照以下四部分陈述：一是教研室简介，二是教研室师资队伍建设，三是教研室实验实训基地建设，四是教研室获得的荣誉。整理文稿内容言简意赅。
（六）甘南卫校援助工作安排。根据甘南卫校希望教学水平提高进行帮扶的要求，临床、护理、口腔、基础教研室各准备2名教师；药剂、检验教研室各准备1名教师，进行教学援助准备。
（七）关于本学期期末考试课实践技能考核方案制定。本学期期末考试各教研室一门考试课程试行采用实践技能考核与理论考核相结合形式进行，要求提交时间技能考核方案。
（八）示范校建设工作。要求四个重点建设专业梳理建设任务完成情况，规整资料盒，10月组织检查。
（九）安排了迎接10月底的教育厅重点专业评估相关准备工作。
（十）本学期教学反馈工作安排。主要采用学生对任课教师量化打分反馈评价形式进行，每月一次，期末汇总反馈与任课教师。
最后，黄刚副校长作了总结性发言，提出了三点要求：1.对于试题库建设在出题上可以分为四个层次：容易、较容易、较难、很难。这样便于抽题和组卷。同时希望主任们对课程组能多给予指导和支持。2.在借鉴了很多学校工学结合经验后，指出人才培养模式的改革可以通过工学结合模式的改革来实现，所以我们可以在工学结合上寻找突破，如：课间见习、教学见习和实习。希望老师们和主任们积极献言献策，为教务科提供新的改革创新思路。3.对于甘南卫校的援助工作，希望老师们带去的不仅仅是一堂40分钟的课，更多的是要带去新的职业教育理念，新的教学模式改革创新理念。在课堂中要着重将教学内容和岗位有效衔接，鼓励教学方式可以多样化，如情景教学法、问题教学法和现场教学法等。希望被抽上的老师们积极准备，争取给他们带去形式多样、精彩纷呈的一堂成功课。
