为提升学院课堂教学质量、提高教师教学水平，促进教师间相互学习交流，4月1日下午，学院组织进行了2024 - 2025学年第二学期口腔医学院公开教学与赴行业培训经验分享活动，全体教师共同参与。

本次公开课，陈璇老师进行《口腔解剖生理学》课程的教学展示。陈老师通过回顾性方式引入课程，授课条理性强，逻辑清晰，注重师生互动。课后，全体教师逐一对陈老师的课堂进行评析，且提出了意见和建议：课堂互动性强，氛围好，展示了青年教师的教学风采。但同时强调在教学过程中应加强信息技术与课堂教学的融合，进一步注重课程思政元素的融入，契合现代教育需求。

活动第二项，寒假赴兰大二院进修的范馨月老师分享培训经验，内容涵盖种植科诊疗流程、医患沟通技巧等。范老师还提出已将规范化诊疗、医患沟通技巧融入所授课程，并在实训任务中引入接轨执考和规培的标准化评分模式，提升学生岗位胜任能力。

本次分享活动，为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会。学院重视“双师型”教师队伍建设，教师应积极参与各类培训，注重提升专业素养与实践能力，为教学和学生成长服务，助力学院教学质量提升与专业发展。

（来源：口腔医学院  撰稿：瞿亚宁  配图：马博文  审核：郭艳玲/王祖华 编辑：董方）