为全面提升2021级三年制口腔医学26-29班的口腔助理医师资格证考试综合应试能力，3月25日下午，口腔医学院组织召开2025年口腔助理医师资格证考试辅导工作安排会议，全体专业教师以及辅导员参会。

辅导工作将贯彻“个性化培养、过程化调控”理念，通过搭建"知识筑基-技能实训-质量监测"一对一螺旋式提升体系，着力培养学生临床思辨能力与实践操作技术，同步建立动态评估机制补足知识盲区。

会上，郭艳玲院长着重强调：“国家执业医师资格通过率是衡量口腔医学人才培养质量的核心标尺，直接映射教学体系与临床培养的适配度。”她指出要通过率数据深度关联专业建设水平、师资教学能力及毕业生竞争力三重要素。副院长王琳详细解读辅导方案细则，要求责任到人，小组长牵头，教师动态监测学习情况，做好精细化辅导工作。

此外，为积极督导低年级学生合理利用课余时间坚实专业基础，重视资格证考试，强化心理建设，张瑜副书记部署了晚自习取消后口腔医学专业第二课堂——专业学习巩固板块活动开设的工作安排。

王祖华书记进行总结发言，表示资格证考试涉及学院办学与专业发展，关系学生的就业与出路，应引起高度重视，力争提高考试通过率。

（来源：口腔医学院  撰稿：瞿亚宁  配图：马博文  审核：王祖华/郭艳玲  编辑：董方）